Bac STAV

Se préparer à l’enseignement supérieur en suivant une formation scientifique.

  • LYCEE VAL DE SARTHE - Sablé sur Sarthe
  • Tél : 02.43.550.800
  • Mail :
  • PORTES OUVERTES 2022 : Vendredi 4 février 16h-20h / Samedi 5 février 9h-17h / Vendredi 25 mars 16h-20h / Samedi 26 mars 9h-17h /Samedi 14 mai 9h-13h

 BAC TECHNOLOGIQUE STAV - SCIENCES ET TECHNOLOGIE DE L’AGRONOMIE ET DU VIVANT

Il est passionnant de découvrir à travers le le Bac STAV, la diversité du vivant et ses problématiques : le monde animal, le monde végétal, la faune et la flore marine...
Le Bac STAV est un Bac scientifique appliqué. Cette formation amène à la compréhension de problématiques du vivant dont l’objectif est la poursuite des études en enseignement supérieur :

  • DUT
  • BTS, BTSA
  • Écoles d’ingénieurs (Agronomie, Agriculture)
  • Classes préparatoires : les classes prépa TB (Technologie et Biologie) préparent à l’entrée de certaines écoles d’ingénieurs et écoles vétérinaires
  • Université

Associez votre passion du cheval en pratiquant sur place des cours d'équitation et suivez une formation basée sur les sciences du vivant.

ORGANISATION

Le BAC STAV permet d’acquérir une culture scientifique, technologique et humaniste qui repose sur des problématiques liées aux domaines des sciences du vivant, de l’agriculture, de l’environnement. Il contribue à former des citoyens acteurs et responsables face aux dynamiques diversifiées d’évolution des territoires, à l’évolution des activités et des métiers dans les espaces ruraux.

Le bac STAV comprend à la fois des enseignements communs et des enseignements de spécialité. Les enseignements de spécialité permettent :
- d’appréhender la gestion des ressources et de l’alimentation humaine dans un contexte de durabilité,
- d’appréhender les enjeux culturels, sociaux et économiques des territoires,
- d’analyser des choix techniques en lien avec le domaine de la production agricole.

 

STAGES EN FRANCE ET STAGES À L'ÉTRANGER

- Stage indiviuel : 5 semaines de stage (dont au minimum 3 semaines dans une structure de production).

- Stage collectif : 3 semaines articulées autour des thématiques suivantes :

  • la découverte d’un territoire, et de ses particularités liées aux dynamiques et aux processus de développement inhérent à ce territoire,
  • l’étude d’une production, de manière concrète, dans un territoire,
  • l’éducation à la santé et au développement durable

Les enseignements optionnels proposés sont les suivants :
- Hippologie-équitation ou Gestion de la faune sauvage
- Biologie marine et la plongée ou Pratique et Culture chinoise

Selon l’enseignement facultatif choisi, les élèves partent :

  • 2 semaines en Chine, pour un stage linguistique et culturel, à Shanghai, en partenariat avec un lycée chinois. Au programme : cours de chinois écrit et conversation et visite de la ville et de la région.
  • 2 semaines aux Iles Canaries (en partenariat avec une université) : au programme cours à l’université et découverte du milieu sous-marin, de la faune et de la flore aquatique qui sont d’une très grande richesse dans cette partie du monde.

Le choix de cet enseignement facultatif nécessite le suivi de cours de plongée. Ces cours ont lieu pendant l’année, et sont organisés par le lycée et le club de plongée de Sablé-sur-Sarthe.

 

DIPLOME
La délivrance du baccalauréat repose sur :
- des épreuves ponctuelles terminales organisées en fin de première (épreuve anticipée de Français) et en fin de terminale (60 %)
- des contrôles en cours de formation (CCF) au cours des deux années de formation (30 %)
- le contrôle continu (10%)

 

ADMISSION
Après une classe de seconde générale sur dossier et entretien.

 

 

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